为进一步提高教学质量,充分发挥诊断功能,及时发现,解决问题,推动学校教学质量的稳步上升。1月29日下午,济南市新苑小学全体语文教师参加了语文期末质量分析会。校党支部书记潘传琦同志出席会议,会议由苗薛主任主持。
中低年级注重学生基础知识的积累,如书写、阅读和学习习惯的早期养成;高年级更偏重对知识的综合而灵活的运用,阅读与写作必常抓不懈,教学应贴近学生实际,引导学生自觉关注学习生活和心理成长,鼓励学生联系丰富的生活实践,正确理解,加深体验,自由而合理地表达,积极贯彻素质教育理念引导下的小学语文质量检测命题的精神,体现从知识型到能力型的过渡。
最后,苗薛主任对本次会议作了精彩的总结点评并提出要求,希望老师们在日常教学中凸显师生的交流互动,课内外阅读双管齐下,实现课堂教学的增值。“教应大于考”,语文教师应帮助学生实现三件事:写好字、读好书、作好文。
教学质量是我们永恒的主题,是学校成长与发展的生命线。此次教学质量分析会,帮助老师们明晰了教学中存在的问题,对以后更好地开展教学工作有着积极的推进作用。在今后的教学中,我们将做到:研究学生,分层突破;培养习惯,夯实基础,提升素养;合作教研,资源共享;坚定信心,扎实教学。让我们不忘初心,砥砺前行,使我校教学质量再创新高!